Catégorie : Nouvelles publications (Page 1 of 27)

Gephine S, Lemyze M, Pauquet P, Rouzic OL, Fry S, Chenivesse C, Grosbois JM. Effectiveness of a home-based pulmonary rehabilitation programme in people recovering from a severe and critically COVID-19 infection. Respir Med Res., 2023, 83:100991. doi: 10.1016/j.resmer.2023.100991.

Résumé : Plusieurs milliers de français ayant survécu à une hospitalisation après avoir contracté la COVID-19 présentent des symptômes invalidants sur le long terme. Les programmes de réadaptation se sont développés en urgences pour soulager les services de pneumologie ; toutefois leur faisabilité et efficacité doivent encore être évaluées. Quarante-six personnes ayant été hospitalisées pour une infection sévère à la COVID-19 (17 en réanimation) ont été inclus dans le programme de réadaptation respiratoire à domicile d’une durée de 4 à 8 semaines. Ce court programme de réadaptation a été efficace pour améliorer cliniquement et significativement la dyspnée, la fatigue, l’anxiété et la dépression, la tolérance à l’effort et la force musculaire de ces personnes.

Imbert S, Piscione J, Couderc A, Joncheray H, Daussin FN. Evaluation of the physical characteristics of the French women’s rugby players: A 10-year longitudinal analysis by position and team. Frontiers in Sports and Active Living, 2023. DOI 10.3389/fspor.2023.1120162

Résumé : Les caractéristiques physiques des joueuses de rugby des équipes de France de rugby à XV et à 7 ont évolué lors des dix dernières années. L’analyse des résultats aux tests physiques de 631 joueuses lors des dix dernières années met en évidence que les joueuses de rugby à 7 sont devenues plus grandes et légères que les joueuses de rugby à 15. De plus, les joueuses à 7 ont augmenté leur capacité aérobie sans améliorer leur vitesse en sprint. En rugby à XV, les joueuses ont amélioré leur vitesse en sprint et leur force maximale des membres supérieurs. Ces évolutions traduisent les efforts de structuration autour du rugby féminin avec la mise en place des contrats professionnels pour les joueuses et un accès plus important aux infrastructures d’entraînement de haut-niveau.

Pierre A, Bourel C, Favory R, Brassart B, Wallet F, Daussin FN, Normandin S, Howsam M, Romen R, Lemaire J, Grolaux G, Durant A, Frimat M, Bastide B, Amouyel P, Boulanger E, Peru S, Lancel S. Spesis-like Energy déficit is not suffisaient to indice early muscle fiber atrophie and mitochondrial dysfunction in a murine sepsis model. Biology, 2023, 12, 529. https://doi.org/10.3390/biology12040529

Résumé : Le sepsis est une infection potentiellement mortelle responsable d’un décès sur cinq dans le monde. Une faiblesse musculaire et un dysfonctionnement mitochondrial peuvent apparaitre précocement. De plus, le sepsis déséquilibre l’homéostasie énergétique et l’objet de l’étude est de déterminer si cette perturbation énergétique influence directement le métabolisme du muscle squelettique. Nos résultats mettent en évidence qu’une dette énergétique similaire à celle observé lors du sepsis n’est pas suffisante pour induire des altérations du muscle squelettique lors de 24h première heures. En revanche, des adaptations métaboliques sont observées dans le groupe contrôle mais pas chez les souris septiques.

Michelini E, Porrovecchio A, Bortoletto N. (2023).  Covid-19, Sport and Society, Contemporary Social Science, Vol.18(1).

Résumé : Ce volume de la revue Contemporary Social Science se compose de sept articles focalisant l’attention sur le rapport entre Covid-19, Sport et Société, en explorant des contextes très différents du sport et de l’activité physique. Ils le font de deux manières différentes. La plupart des articles se concentrent sur l’impact de la pandémie sur la vie sociale et le sport et sur les stratégies mises en place pour limiter ou gérer ces effets. D’autres documents considèrent la pandémie comme un élément contextuel d’autres phénomènes liés au sport et à l’activité physique.

Accès au document

Di Mare S, Porrovecchio A, Masson P, Esposito M. (2023) Attività fisica ed aging process: prospettive sociologiche. In Giarelli G, Genova A, Moretti V (dir.), Personalizzazione della cura e partecipazione dei cittadini nella società digitale sindemica, FrancoAngeli, pp 19-217.

Résumé : Ce chapitre présente brièvement quelques aspects qui ont émergé de la recherche doctorale de Simona Di Mare, dont l’ambition était d’analyser les enjeux liés au vieillissement dans les établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes, et l’introduction de pratiques d’activités physiques adaptées dans ces établissements. Le chapitre se penche sur la place accordée aux activités physiques adaptées dans les systèmes institutionnels et de soins aux personnes âgées et dans quelle mesure ces pratiques interagissent avec les processus de prévention et de soins.

Derigny T, Schnitzler C, Vors O, Huchez A, Gerard T, Mallet S, Gandrieau J, Potdevin F. (2023). « The teacher could correct me without being there » : Adapting distance education approaches to promote physical activity during lockdown. European Physical Education review, doi:10.1177/1356336X231160404

Résumé : Malgré l’impossibilité d’enseigner en face à face pendant le confinement de la pandémie de covid-19, de nombreux professeurs d’éducation physique ont utilisé le suivi pédagogique à distance pour maintenir l’engagement des élèves dans l’activité physique (AP). L’objectif de cette étude était d’explorer les expériences des élèves en matière de pratiques de suivi pédagogique à distance pendant le confinement afin qu’ils s’engagent dans l’activité physique. Une méthodologie mixte explicative séquentielle a été utilisée, avec une enquête qualitative (l’expérience des élèves en matière d’AP) éclairée par une enquête quantitative (la relation entre l’AP et l’AP en fonction de l’assiduité). Les résultats ont montré une diminution significative de l’AP pendant le confinement. Les expériences positives d’engagement dans l’AP ont été associées à : (a) le soutien familial et vidéo, (b) la variété du programme d’AP, (c) les demandes de travail, (d) le retour d’information et (e) l’utilisation d’une formation personnalisé. Les résultats sont encourageants en ce qui concerne le développement d’une pratique pédagogique hybride comprenant des activités en face à face et l’utilisation du distanciel. Des recherches supplémentaires sont nécessaires pour s’assurer que ces principes pédagogiques conduisent à des expériences positives d’engagement dans l’AP à distance en conditions normales

Lenoir Dit Caron R, Rouzée M, Coquart J, Gilliaux M. (2022). Compliance with a personalised home exercise programme in chronic low back pain patients after a multidisciplinary programme: A pilot randomised controlled trial. Front Rehabil Sci 3:1050157. doi: 10.3389/fresc.2022.1050157.

Résumé : Cet essai randomisé contrôlé en simple aveugle a évalué l’effet d’un programme d’activités physiques (AP) en centre de réadaptation, ainsi que l’observance des recommandations au retour au domicile, chez des patients atteints de lombalgie chronique. Après un programme d’AP de 4 semaines, les patients ont été répartis aléatoirement en 2 groupes : contrôle (livret encourageant la poursuite des AP au domicile) vs expérimental (planification d’un programme d’AP personnalisé au domicile). Les 2 groupes consignaient chaque AP dans un journal. La douleur, la souplesse, l’endurance musculaire, les limitations dans les activités quotidiennes, les freins à la participation et les croyances concernant l’AP ont aussi été évalués. Des améliorations similaires ont été observées dans les 2 groupes à la fin du programme en centre de réadaptation, et la plupart de ces dernières ont été maintenues lors du suivi à 3 mois. L’observance était aussi similaire entre les 2 groupes. Cependant, les recherches futures devraient se concentrer sur l’observance à plus long terme.

Guembri MA, Racil G, Dhouibi MA, Coquart J, Souissi N. (2023). Evaluation of Age Based-Sleep Quality and Fitness in Adolescent Female Handball Players. Int J Environ Res Public Health 20(1):330. doi: 10.3390/ijerph20010330.

Résumé : Cette recherche visait à étudier le sommeil et les qualités physiques de 2 groupes de 72 joueuses de handball âgées de moins de 14 ans (U14) et de moins de 17 ans (U17). Le sommeil a été évalué à l’aide des questionnaires de Pittsburgh, d’Epworth, et d’un questionnaire sur l’insomnie. La condition physique a été appréciée par un test d’équilibre, des tests de détente, un test d’agilité et un test de vitesse maximale aérobie (VMA). Aucune différence n’a été trouvée entre les U14 et U17 concernant le sommeil, l’équilibre et la puissance. En revanche, les performances des U17 étaient meilleures pour l’agilité et la VMA en comparaison aux U14. L’avancée en âge, durant la période de l’adolescence, ne modifie pas le sommeil des handballeuses, ni les qualités d’équilibre et de puissance, mais améliore l’agilité et les qualités aérobies.

Dieu O & Roure C. (2022). Accroître l’intérêt en situation et l’activité physique en adaptant les formats de jeu aux prévalences conatives des élèves : l’exemple du badminton. Staps, 138(4), 41-61. https://doi.org/10.3917/sta.138.0041

Résumé : Les cadres théoriques de l’intérêt en situation et de l’approche conative convergent autour de l’idée que l’engagement des élèves émerge d’une interaction spécifique entre l’individu et son environnement.
Cette étude vise à mesurer l’impact de 3 formats de jeu en badminton, conçus, chacun, en fonction d’une prévalence conative spécifique, sur l’intérêt en situation (IS) et la quantité d’AP de 97 élèves du secondaire. Les résultats montrent une augmentation des dimensions de l’IS et de l’AP quand les élèves jouent dans le format spécifiquement conçu en adéquation avec leur prévalence conative. Les conceptions de tâche gagneraient à favoriser la consonance entre formats de jeu et prévalences conatives pour que les élèves s’engagent davantage en EP.

Derigny T, Potdevin F, Gandrieau J, Porrovecchio A, Llena C, Schnitzler C. (2023). Exploration of socioecological variables to protect against physical activity drop out during lockdown. Journal of Physical Education and Sport. 23(1), 229 – 236. https://doi.org/10.7752/jpes.2023.01028.

Résumé : Le confinement contre la pandémie de coronavirus 2019 a conduit à une diminution de l’activité physique (AP), mais aucune étude n’a analysé l’évolution de l’AP pendant cette transition en suivant le cadre théorique socio-écologique du développement humain. Ce dernier suggère que l’engagement dans l’AP dépend de l’interaction des déterminants individuels, interpersonnels et environnementaux. Ce modèle est essentiel pour mieux comprendre l’engagement dans l’AP et pour prévenir les crises futures. Ainsi, l’évolution de l’AP de 808 adolescents français a été mesurée, avec leurs barrières protectrices et inhibitrices selon le modèle socio-écologique de l’engagement dans l’AP. Les résultats ont montré une diminution significative de la LPA et une stabilité de la MVPA pendant la période de confinement. Les trois déterminants du cadre socio-écologique sont inclus dans le modèle d’évolution de l’intensité de chaque AP; les déterminants individuels et environnementaux étant les deux plus importants. Cette étude a mis en évidence le processus complexe et non linéaire de l’engagement dans l’AP à une période critique où les déterminants sont perturbés. Les futures interventions visant à promouvoir l’AP ne devraient pas cibler un seul déterminant du système mais devraient considérer les interactions de toutes les variables socio-écologiques.