Mois : avril 2020

Vors O, Girard A, Gal Petitfaux N, Lenzen B, Mascret N, Mouchet A, Turcotte S, Potdevin F. (2020). A review of the penetration of Francophone research on intervention in physical education and sport in Anglophone journals since 2010. Physical Education and Sport Pedagogy.

Résumé : Depuis les années 1990, les sciences de l’intervention dans le domaine du sport et de l’éducation physique sont devenues une véritable spécificité francophone dans la littérature internationale. A partir d’une revue de littérature systématique, cet article met en évidence les concepts théoriques mobilisés et les champs scientifiques explorés au sein de la littérature internationale depuis 2010.

Bortoletto N & Porrovecchio A (2020) Organisations touristiques et méthodologies de recherche participative : un regard historique sur la recherche-action. African Journal of Hospitality, Tourism and Leisure. Volume 9(2).

Résumé : Le concept de « recherche-action » fait référence à des systèmes de recherches et des propositions méthodologiques multiples. On parle de recherche-action lorsqu’on se réfère à une approche impliquant théorie et pratique comme éléments constitutifs d’un processus en forme de spirale, qui s’oppose à la séparation traditionnelle entre recherche (avec ses méthodes spécifiques), théorie et possibles résultats ou applications à un objet spécifique. Dans le cadre de cet article, nous illustrons l’évolution de la recherche-action et de ses variantes, en nous penchant principalement sur les traditions anglo-saxonne, italienne et française. Nous nous penchons également sur l’application de cette approche de travail dans le domaine de la sociologie des organisations (sport, loisir, hospitalité et tourisme).

Lapointe J, Paradis-Deschênes P, Woorons X, Lemaitre F, Billaut F (2020) Impact of hypoventilation training on muscle oxygenation, myoelectrical changes, systemic [K+] and repeated-sprint ability in basketball players. Front. Sports Act. Living. 2:1-11.

Résumé : Cette étude avait pour objectif de déterminer les effets d’un entraînement de répétitions de sprints en hypoventilation volontaire à bas volume pulmonaire (VHL) chez des joueurs de basket de niveau national. Après 4 semaines et 8 séances d’entraînement, on trouve une amélioration de la capacité à répéter des sprints dans le groupe VHL mais aucun changement significatif dans le groupe contrôle. Les mesures physiologiques montrent que l’amélioration de la performance après l’entraînement en VHL serait due à une meilleure réoxygénation musculaire pendant les phases de récupération suivant chaque sprint. Cette adaptation physiologique a probablement permis de réduire le niveau de fatigue et d’augmenter la vitesse des sprints, comme le montre la diminution de concentration en potassium et la plus grande intensité électromyographique enregistrée pendant le test de répétitions de sprints.