Author: urepsssadm (page 1 of 10)

Effects of pulmonary rehabilitation on daily life physical activity of fibrotic idiopathic interstitial pneumonia patients

Wallaert B, Masson N, Le Rouzic O, Chéhère B, Wémeau-Stervinou L and Grosbois JM. Effects of pulmonary rehabilitation on daily life physical activity of fibrotic idiopathic interstitial pneumonia patients. ERJ Open Research. 2018; 4: 00167-2017 [https://doi.org/10.1183/23120541.00167-2017].

Résumé : Cette étude montre que les programmes de réhabilitation respiratoire (RR) permettent d’améliorer l’anxiété-dépression, la qualité de vie et les capacités physiques (nombre de coups au test de stepper de 6 minutes) des patients atteints de pneumopathies interstitielles idiopathiques fibrosantes (PII-f). Cependant, nous ne reportons pas d’amélioration de l’activité physique quotidienne (accélérométrie) à la suite des programmes de RR. Autrement dit, ce n’est pas parce que les patients ont plus de capacités physiques à la suite des programmes de RR qu’ils les utilisent davantage. Dans de prochaines études, il serait intéressant de développer des programmes spécifiques susceptibles d’améliorer à long terme l’activité physique quotidienne des patients PII-f.

Sport, folklore polonais et communisme en pays miniers : deux outils au service d’une idéologie (1945-1959)

Beltramo Noémie, Sport, folklore polonais et communisme en pays miniers : deux outils au service d’une idéologie (1945-1959), STAPS, n° 120, 2018, p. 15-30.

Résumé : Cet article traite de l’utilisation des sociétés communistes polonaises formées dans les pays miniers de Saône-et-Loire et du Nord – Pas-de-Calais comme outil de propagande par le régime communiste polonais. Il montre notamment que le sport et le folklore constituent tout aussi bien des vecteurs identitaires que des instruments de sociabilité communautaire et des outils au service d’une idéologie pour les immigrés polonais et leurs descendants «contrôlés» par le gouvernement de Varsovie.

Conférence débat : « La cerise de la performance (sportive) empoisonne le gâteau de l’égalité »

Mercredi 27 juin 2018, 17h00-19h30

MESHS – Salle 2 – 2 Rue des Canonniers, Lille

https://www.meshs.fr/page/conference_debat_rsj_medis

L’engagement de l’élève et le vidéo feedback en EPS

Potdevin F. (2018). L’engagement de l’élève et le vidéo feedback en EPS. In, M Travert & O Rey, Dossier EPS 85 « Engagement de l’élève en EPS », éditions revue EPS, (p 179-185)

Résumé : Le recours aux tablettes et particulièrement au vidéo feedback a pris un essor important ces dernières années, faisant émerger chez les enseignants d’EPS de nouvelles stratégies d’enseignement pour engager les élèves dans les apprentissages. Ce chapitre se propose de faire le point sur les connaissances théoriques et scientifiques qui peuvent éclairer les pratiques professionnelles sur ce sujet et envisage des principes pédagogiques afin que le vidéo feedback génère le maximum de bénéfices en termes d’apprentissage et de motivation.

La natation, comme une aventure physique de pleine nature

Pelayo P et Potdevin F. (2018). La natation, comme une aventure physique de pleine nature. In, A Suchet & JM Meyre, Les activités sportives de nature à l’école, éditions AFRAPS, (p 205-211).

Résumé : Les activités physiques de pleine nature sont utilisées et justifiées dans le cadre scolaire pour éduquer à la sécurité. La natation, enseignée majoritairement dans des milieux artificiels et fermés, peut elle être enseignée comme telle ? Le but de cet article est de montrer, en fonction de stratégies didactiques basées sur des principes « d’aventure » et de « logiques de partir revenir », que la nation doit s’enseigner comme une APPN si l’on souhaite que les élèves développent de véritables capacités à s’engager dans des expériences émotionnelles intenses avec le maximum de sécurité.

Repeated-sprint training in hypoxia induced by voluntary hypoventilation improves running repeated-sprint ability in rugby players

Fornasier-Santos C, Millet GP, Woorons X (2018). Repeated-sprint training in hypoxia induced by voluntary hypoventilation improves running repeated-sprint ability in rugby players. Eur J Sports sci 18(4):504-512.

Résumé : Le but de cette étude était d’évaluer l’efficacité d’un entraînement de répétitions de sprints en hypoxie induite par hypoventilation volontaire (RSH-VHL) sur la capacité à répéter des sprints chez des joueurs de rugby très entraînés. Les résultats montrent une très forte amélioration du nombre de sprints réalisés après 4 semaines d’entraînement (7 séances) dans le groupe RSH-VHL (9.1 vs 14.9 sprints; +64%) alors que le groupe qui a effectué le même entraînement dans des conditions normales n’a pas progressé de manière significative (9.8 vs 10.4 sprints; +6%). Le RSH-VHL semble être une méthode efficace pour améliorer la capacité à répéter des sprints dans les sports collectifs.

Conversion d’une chercheuse par expériences d’enquête : pour une approche inductive des discriminations à l’embauche selon l’apparence physique

Hidri Neys, O. (2018). Conversion d’une chercheuse par expériences d’enquête : pour une approche inductive des discriminations à l’embauche selon l’apparence physique, Les Mondes du Travail, 21 : 89-104.

Résumé : Le questionnement des discriminations à l’embauche fondées sur l’apparence physique est relativement récent, encore peu exploré et pourtant lourd d’enjeux. Dans le cadre de ce numéro spécial de la revue Les Mondes du Travail consacré aux démarches de recherche et procédés méthodologiques adoptés pour étudier les discriminations, il a semblé intéressant, au-delà des résultats obtenus et publiés par ailleurs, de livrer, à partir de trois expériences d’enquête, un retour réflexif sur les manières dont une chercheuse a produit un savoir sociologique sur ce sujet. Cet article expose donc ce qui a provoqué, dans son itinéraire de recherche, une conversion progressive de la démarche hypothético-déductive à la démarche inductive en méthodologie de la théorisation enracinée.

10ème Biennale de l’ARIS – Résumés des communications

Programme

Résumé de l’axe 1 : Nouveaux défis sociaux, nouveaux contextes, nouveaux enjeux et pratiques d’intervention dans les APSA

Résumé de l’axe 2 :  Stratégies innovantes dans les différents milieux d’intervention en sport

Résumé de l’axe 3 :  Analyse des effets de l’intervention

Résumé de l’axe 4 :  Responsabilisation des pratiquants : enjeux et stratégies d’intervention

Mémo visuel de physiologie humaine

Constitué de 190 fiches avec schémas et photos en couleur, ce Mémo visuel permet de réviser les notions essentielles de la physiologie humaine. L’image a volontairement été privilégiée, le texte d’accompagnement résumant les idées essentielles. Il a été conçu par Marie-Hélène Canu, Vincent Bérézowski, Patrick Duriez, Cécile Langlet, Pascal Mariot, Olivier Petrault (enseignants-chercheurs en biologie, STAPS et pharmacie).

Sommaire de l’ouvrage :

  • Organisation du corps humain. Introduction. Les compartiments liquidiens. Les tissus.
  • Fonctions de relation. Le système nerveux. Les organes des sens. Le système endocrinien. Le système squelettique. Le système musculaire. Système lymphatique et immunité.
  • Fonctions de nutrition. Le système circulatoire. Le système respiratoire. Le système digestif. Le système excréteur. Le métabolisme.
  • Fonctions de reproduction. Le système reproducteur. De la fécondation à la puberté.
  • Adaptations physiologiques à l’effort.

https://www.dunod.com/sciences-techniques/memo-visuel-physiologie-humaine

La conception de la beauté corporelle dans « La Culture Physique » : la recherche de l’idéal antique

Campillo, P. & Porrovecchio, A. La conception de la beauté corporelle dans « La Culture Physique » : la recherche de l’idéal antique. STAPS, 119,(1), 11-25

Résumé : La culture physique, le culturisme, le body-building entretiennent et développent par des méthodes d’entraînement spécifiques la musculature à des fins de bien-être, mais aussi d’esthétique du corps. Ces préoccupations sont présentes dans le corpus de la revue La Culture Physique, depuis sa création par Desbonnet en 1904. Dans la promotion par l’exercice de la « santé, beauté, force », ces deux tendances de la pratique de la musculation traversent la seconde partie du XXe siècle. L’article, développé à partir d’une analyse textuelle et du contenu de plusieurs articles de la revue, focalise l’attention sur cette double tendance, en se penchant principalement sur l’idéal de beauté.

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