Month: mai 2018

Repeated-sprint training in hypoxia induced by voluntary hypoventilation improves running repeated-sprint ability in rugby players

Fornasier-Santos C, Millet GP, Woorons X (2018). Repeated-sprint training in hypoxia induced by voluntary hypoventilation improves running repeated-sprint ability in rugby players. Eur J Sports sci 18(4):504-512.

Résumé : Le but de cette étude était d’évaluer l’efficacité d’un entraînement de répétitions de sprints en hypoxie induite par hypoventilation volontaire (RSH-VHL) sur la capacité à répéter des sprints chez des joueurs de rugby très entraînés. Les résultats montrent une très forte amélioration du nombre de sprints réalisés après 4 semaines d’entraînement (7 séances) dans le groupe RSH-VHL (9.1 vs 14.9 sprints; +64%) alors que le groupe qui a effectué le même entraînement dans des conditions normales n’a pas progressé de manière significative (9.8 vs 10.4 sprints; +6%). Le RSH-VHL semble être une méthode efficace pour améliorer la capacité à répéter des sprints dans les sports collectifs.

Conversion d’une chercheuse par expériences d’enquête : pour une approche inductive des discriminations à l’embauche selon l’apparence physique

Hidri Neys, O. (2018). Conversion d’une chercheuse par expériences d’enquête : pour une approche inductive des discriminations à l’embauche selon l’apparence physique, Les Mondes du Travail, 21 : 89-104.

Résumé : Le questionnement des discriminations à l’embauche fondées sur l’apparence physique est relativement récent, encore peu exploré et pourtant lourd d’enjeux. Dans le cadre de ce numéro spécial de la revue Les Mondes du Travail consacré aux démarches de recherche et procédés méthodologiques adoptés pour étudier les discriminations, il a semblé intéressant, au-delà des résultats obtenus et publiés par ailleurs, de livrer, à partir de trois expériences d’enquête, un retour réflexif sur les manières dont une chercheuse a produit un savoir sociologique sur ce sujet. Cet article expose donc ce qui a provoqué, dans son itinéraire de recherche, une conversion progressive de la démarche hypothético-déductive à la démarche inductive en méthodologie de la théorisation enracinée.

10ème Biennale de l’ARIS – Résumés des communications

Programme

Résumé de l’axe 1 : Nouveaux défis sociaux, nouveaux contextes, nouveaux enjeux et pratiques d’intervention dans les APSA

Résumé de l’axe 2 :  Stratégies innovantes dans les différents milieux d’intervention en sport

Résumé de l’axe 3 :  Analyse des effets de l’intervention

Résumé de l’axe 4 :  Responsabilisation des pratiquants : enjeux et stratégies d’intervention

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