Catégorie : Nouvelles publications (Page 6 of 33)

Gephine S, Fry S, Margoline E, Gicquello A, Chenivesse C, Grosbois JM. Home-based pulmonary rehabilitation for adults with severe asthma exposed to psychosocial chronic stressors. Respir Med 2023, 217:107349. doi: 10.1016/j.rmed.2023.107349.

Résumé : Le stress chronique impacte négativement la sévérité de l’asthme mais cette thématique n’est que très peu abordée en clinique. L’objectif de l’étude était d’évaluer les effets d’un programme de réadaptation respiratoire (RR) à domicile sur les symptômes d’hyperventilation, d’anxiété et de dépression, la qualité de vie et la capacité d’exercice chez des adultes souffrant d’asthme sévère et ayant été exposés à des facteurs de stress chroniques psychosociaux. Les résultats principaux sont les suivants : i) 43 % des personnes souffrant d’asthme sévère avaient subi des violences physiques, sexuelles et/ou psychologiques (26 %), ou une expérience traumatisante liée à un séjour en unité de soins intensifs (17 %) ; ii) les deux populations obtenaient des bénéfices similaires après la RR.

Gandrieau J, Dieu O, Potdevin F, Derigny T, Schnitzler C. Measuring physical literacy for an evidence-based approach : Validation of the French perceived physical literacy instrument for emerging adults. Journal of Exercise Science & Fitness 2023, 21 (3) : 295-303. ICI

Résumé : La Littératie Physique (LP) est de plus en plus reconnue comme un élément clé dans les études visant à promouvoir l’Activité Physique (AP). Pourtant, il manque des outils de mesure pour les jeunes adultes et des preuves permettant d’évaluer et d’utiliser ce concept dans un large éventail de contextes.
Après la collecte de données sur la LP et l’AP de jeunes adultes (n = 2 248, âge moyen = 19 ± 1,53 ans), des analyses factorielles exploratoires et confirmatoires, ainsi que des analyses de cohérence interne et une analyse de corrélation intraclasse ont été réalisées. La corrélation de rang de Spearman et l’algorithme de Boruta ont été utilisés pour étudier l’association entre la LP et l’AP. Cette étude a fourni des données sur la validité et la fiabilité du premier outil d’évaluation français mesurant la LP, constitué de quatre dimensions interconnectées (physique, cognitive, sociale, affective).
En même temps, elle apporte de nouvelles preuves de l’association entre la LP et l’AP.

Bourgois G, Mucci P, Boone J, Colosio AL, Bourgois JG, Pogliaghi S, Caen K. Critical power, W’ and W’ reconstitution in women and men. Eur J Appl Physiol. 2023 Jun 28. doi: 10.1007/s00421-023-05268-3.

Résumé : Lors d’un exercice intermittent, les intensités au-delà de la puissance critique (CP) induisent une diminution plus ou moins rapide de la capacité de travail (W’) alors que les phases d’exercice de faibles intensités permettent une restauration de W’. Nous avons comparé ces déterminants de la performance entre les femmes et les hommes. Les résultats montrent que même si les valeurs absolues de ces paramètres diffèrent entre femmes et hommes, CP normalisée par la masse maigre n’était pas différente entre femmes et hommes. Par contre W’ avec la même normalisation était plus élevée chez les hommes que chez les femmes. Malgré ceci la capacité de récupération de W’ rapportée à la masse maigre des individus n’était pas différente entre les deux sexes.

Janik F, Caby I, Toulotte C, Olivier N, Seichepine AL, Masquelier B, Barbier F, Thevenon A, Fabre C. Physical activity care for chronic low back pain in out-patient practice. Annals of Clinical Care Reports, April, Volume 8, Article 2402

Résumé : L’objectif de cette étude était de démontrer l’impact, sur des patients lombalgiques chroniques, d’un programme de reconditionnement de courte durée, en dehors d’une structure conventionnelle. Cette étude a été réalisée sur 68 patient, répartis en deux groupes : G1 a bénéficié d’une prise en charge multidisciplinaire dans un centre de rééducation pendant 114 h réparties sur quatre semaines, G2 a reçu un programme de reconditionnement composé de six heures d’activité physique sur deux semaines. Nos résultats suggèrent que les deux programmes de soins ont permis d’améliorer les paramètres physiques et psychologiques, et de réduire l’intensité de la douleur (p<0.001).

Abaïdia AB, Dupont G, Baquet G. (2023) Defining velocity and acceleration ranges for time–motion analysis from a 7-sided game in U11 soccer players using global positioning system devices: A Case study. J Sci Sport Ex. https://doi.org/10.1007/s42978-022-00174-0.

Résumé : Les objectifs de cette étude étaient d’analyser l’activité réalisée par les jeunes joueurs d’un club professionnel de football lors d’un match à 7 et de définir des seuils de vitesse et d’accélération pour chaque catégorie de mouvement. Ils étaient équipés de GPS (fréquence d’échantillonnage 5 Hz) pour mesurer la vitesse de chaque joueur. Dans cette étude, les seuils définis pour chaque catégorie de mouvement étaient : debout (<0,1 km.h-1), marche (0,1–5,6 km.h-1), course lente (5,7–7,7 km.h-1), course rapide (7,8–12,7 km.h-1) et sprint (≥12,8 km.h-1). Des seuils d’accélération ont été calculés pour définir le mouvement considéré comme un sprint pour chaque catégorie de mouvement. Les seuils obtenus peuvent être utilisés pour l’analyse temps-mouvement de joueurs de football U-11.

Baron P, Hermand E, Bourlois V, Pezé T, Aron C, Lombard R, Hurdiel R. (2023) Effect of Aerobic Exercise Training on Sleep and Core Temperature in Middle-AgedWomen with Chronic Insomnia: A Randomized Controlled Trial. Int J Environ Res Public Health. 20(8): 5452. doi: 10.3390/ijerph20085452

Résumé : L’objectif de cette étude était d’étudier l’effet d’un entraînement aérobie sur le sommeil et la température centrale. Vingt-quatre femmes adultes souffrant d’insomnie ont participé à cette étude. Elles ont été réparties au hasard entre un groupe exercice et un groupe contrôle. Le groupe exercice a reçu un entraînement aérobie d’intensité modérée à vigoureuse pendant 12 semaines. Après les 12 semaines, le groupe exercice a montré une diminution de la sévérité de l’insomnie et une amélioration de divers paramètres objectifs du sommeil. La valeur minimale (batyphase) de la température centrale était plus basse tandis que son amplitude était plus grande. Nous avons également trouvé une corrélation étroite entre l’évolution de l’insomnie et l’évolution de la température centrale nocturne moyenne et des valeurs de batyphase. Un programme d’exercice aérobie modéré à vigoureux semble donc être une thérapie non médicamenteuse efficace pour améliorer le sommeil chez les femmes souffrant d’insomnie. En outre, les programmes d’exercices devraient viser à augmenter la température corporelle centrale pendant l’entraînement afin d’induire des adaptations favorisant le sommeil et le rebond.

Boileau M, Templier C, Massip E, Dehoux C, Dziwniel V, Fabre C, Thevenon A, Mortier L. (2023) Description of supportive care and feasibility of physical exercise program to improve quality of life in advanced melanoma patients. Melanoma Research, DOI : 10.1097/CMR.0000000000000889

Résumé : Les nouveaux traitements ont radicalement changé le pronostic du mélanome. Pourtant, peu de données sont disponibles sur les programmes de recherche en matière de soins de soutien dans les cas de mélanome avancé. L’objectif principal était d’évaluer la faisabilité de la mise en place d’une étude prospective évaluant les bénéfices de l’activité physique adaptée (APA) sur la qualité de vie des patients atteints de mélanome avancé. Entre septembre 2019 et mars 2021, 271 patients atteints de mélanome ont été interrogés. Environ 60% des patients atteints de mélanome de stade IV étaient intéressés par les soins de support notamment l’activité physique. L’adhésion à l’entraînement physique a été bonne. Le programme d’APA supervisé s’est avéré sûr et bien toléré, aucun événement indésirable ou abandon n’a été signalé. La mise en place d’un programme de recherche prospectif évaluant les bénéfices de l’activité physique chez les patients atteints de mélanome avancé semble réalisable. Le mélanome étant devenu une maladie chronique, les soins de soutien peuvent réduire la fatigue, améliorer la qualité de vie et aider à maintenir un mode de vie sain.

Ferrari A, Baquet G, Blazevitch AJ, Ratel S. (2023) Influence of Recovery Time After Warm-up on Vertical Jump Performance in Trained Prepubertal and Postpubertal Male Athletes. J Strength Cond Res doi: 10.1519/JSC.0000000000004487.

Résumé : Le but de cette étude était d’examiner la durée optimale d’une phase de transition après un échauffement actif de 8 min sur des performances au saut vertical chez des jeunes sportifs pré-pubères et post-pubères. Les résultats ont montré une amélioration des performances au squat jump de 12 % et au drop jump (30cm) de 17 % dans les 3 premières minutes de récupération post-échauffement, sans différence significative entre les deux groupes, suggérant aucun effet du niveau de maturation des athlètes sur les gains de performance après l’échauffement. De plus, les résultats de notre étude mettent en évidence que les bénéfices de l’échauffement sur les performances intenses de courte durée restent peu de temps après la fin de l’échauffement.

Gandrieau J, Llena C, Caballero-Julia D, Flavier E, Saint-Martin J. (2023) Éducation corporelle et décrochage scolaire : une problématique oubliée dans les innovations de la revue E.P.S et les discours officiels (1981-2020)?. Práxis Educativa, v. 18, p. 1–20, 2023. DOI:10.5212/PraxEduc.v.18.21602.022

Résumé : En intégrant à nouveau le ministère de l’Éducation Nationale en 1981, les acteurs de l’Éducation Physique et Sportive (EPS) se voient confier de nouvelles missions. Cet article interroge la participation des acteurs de l’EPS à une mission qui dépasse une réflexion strictement disciplinaire : la lutte contre le décrochage scolaire. Depuis 1981, une analyse de contenu des articles de la revue EP.S a été menée et a été enrichie par une analyse statistique des données textuelles des principaux textes officiels régissant la discipline. Seuls six articles de la revue traitent de la problématique du décrochage scolaire et aucun texte disciplinaire ne fait le lien entre décrochage scolaire et l’enseignement obligatoire de l’EPS. Les résultats de ces analyses croisées montrent que la problématique du décrochage scolaire, reste durant cette période, une mission scolaire oubliée des discours institutionnels et des pratiques professionnelles innovantes en EPS. Depuis 1981, la discipline EPS semble ancrée dans une logique disciplinaire contraignant l’engagement de ses acteurs dans des problématiques scolaires plus larges. Ces résultats interrogent la capacité des praticiens et des législateurs d’une discipline corporelle à répondre aux défis scolaires du moment.

Gondo D, Bernardeau-Moreau D, Campillo P. (2023) Student stress and the effects of relaxation. A study conducted at the University of Lille in Northern France. In : D. Bernardeau-Moreau (coord.). « Student stress : International study comparison – Developments and proposals to improve their living conditions ». Social Sciences. 12(6). 318. https://doi.org/10.3390/socsci12060318

Résumé : This texte is the latest publication in our special issue on student stress. Based on a representative sample of students enrolled at the University of Lille (Northern France), our study aims to more accurately identify stress levels and factors among the student population. To do this, we conducted three surveys: a qualitative survey consisting of interviews (N = 165), a quantitative survey based on a questionnaire (N = 1049) and an immersive survey where students were invited to take part in an initial relaxation session (N = 22). For the interviews, we used the PSS (Perceived Stress Scale) method of Cohen et al. For the questionnaires, we used the self-administered method (questionnaires sent out and returned by email) with the online application “Survio”. We have thus tried to better assess the impact of sport and relaxation on student stress and determine the extent to which these activities can significantly reduce stress and its harmful effects on the health of young students. Our results show that the main stress factors are exams and uncertainty about the future. The main symptoms of stress are tachycardia and stomach ache. To manage their stress, students prefer to play sports and to go out with friends. Finally, we show a significant correlation between the practice of relaxation and the reduction in stress levels.