Auteur/autrice : urepsssadm (Page 21 of 36)

Llena C, Joing I & Mikulovic J. (2020) Systèmes de valeurs et bien-être psychologique au travail des enseignants d’Éducation Physique et Sportive. eJRIEPS, numéro spécial 3, 64-92.

Résumé : S’appuyant sur une partie de mes données de thèse, cette étude s’est intéressée à examiner le lien entre le système de valeurs des enseignants d’EPS et leur bien-être psychologique au travail. 396 enseignants d’EPS de l’Académie de Lille ont participé à cette étude. Les résultats révèlent que les valeurs d’ouverture au changement, de dépassement de soi (dans le sens « pour aller vers les autres ») et d’affirmation de soi sont positivement corrélées au bien-être psychologique au travail. À l’inverse, les valeurs de continuité lui sont négativement corrélées. En fonction des priorités de valeurs de l’enseignant, de ses stratégies d’intervention et de ses mises en œuvre pédagogiques et didactiques (valeurs opérationnalisées en EPS), l’enseignant est donc plus ou moins en bien-être psychologique au travail. Des perspectives s’ouvrent pour la formation initiale et continue des enseignants d’EPS afin de répondre à ces nouveaux enjeux.

Joing I, Vors O, Potdevin F. (2019) The subjective Well-Being of Students in Different Parts of the School Premises in French Middle Schools, Child Indicators Research, 1-19, DOI: 10.1007/s12187-019-09714-7

Résumé : Le but de cette étude était d’examiner l’intérêt d’une approche spatiale du bien-être au collège. L’étude s’appuie sur le modèle écologique du développement de l’enfant et étudie la manière dont le bien-être des élèves varie au cours de la journée en fonction du lieu fréquenté. 2028 collégiens ont participé à l’enquête. Les résultats confirment l’intérêt d’une approche spatiale du bien-être à l’école en montrant une variation du niveau de bien-être selon le lieu fréquenté. Les résultats montrent également que la diminution du bien-être des élèves entre la 6ème et la 3ème concerne davantage les espaces d’apprentissage; les autres espaces étant davantage préservés. L’étude souligne l’utilité du cadre écologique et la nécessité de mener des études complémentaires, notamment qualitatives et dans des d’autres contextes culturels pour mieux comprendre la variation du bien-être scolaire.

Potdevin F. (2019). L’intervention dans les pratiques physiques, sportives et artistiques. Responsabilités et stratégies des acteurs. Editions l’harmattan, collection mouvement des savoirs. ISBN 978-2-343-18772-3

Résumé : Le sport et l’activité physique sont largement reconnus comme porteurs de valeurs positives profitant à l’ensemble des acteurs du monde socioéducatif, sportif et de santé publique. Cet ouvrage rend compte des travaux menés lors de la 10ème biennale de l’Association pour la Recherche sur l’intervention en Sport (ARIS) organisée à Lille en 2018. Le livre s’organise en quatre axes qui questionnent les interventions selon la perspective des « stratégies responsables d’éducation ».

Heyman E, Daussin F, Wieczorek V, Caiazzo R, Matran R, Berthon P, Aucouturier J, Berthoin S, Descatoire A, Leclair E, Marais G, Combes A, Fontaine P, Tagougui S. (2020) Muscle Oxygen Supply and Use in Type 1 Diabetes, From Ambient Air to the Mitochondrial Respiratory Chain: Is There a Limiting Step? Diabetes Care, 43(1):209-218. doi: 10.2337/dc19-1125.

Résumé : Dans cette étude, nous explorons, chez des adultes atteints d’un diabète de type 1, les capacités de transport de l’oxygène et son utilisation, depuis son passage des poumons vers le sang artériel, puis les capillaires tissulaires, son extraction musculaire, et enfin son utilisation par la mitochondrie. En comparaison de témoins non diabétiques, les patients présentaient un défaut de perfusion musculaire lors d’un exercice incrémental maximal (probablement lié à la dysfonction endothéliale précoce dans cette pathologie) mais également une altération du fonctionnement du complexe IV de la chaîne respiratoire (biopsie du vaste latéral), et in fine une consommation maximale d’oxygène réduite.

Téléchargement LiLLOA

Baquet G, Dupont G, Gamelin FX, Aucouturier J, Berthoin S. (2019) « Active Versus Passive Recovery in High-Intensity Intermittent Exercises in Children: An Exploratory Study. » Pediatr Exerc Sci. 31(2):248-253. doi: 10.1123/pes.2018-0218.

Résumé : Le but de cette étude était de comparer l’effet de la récupération active comparé à la récupération passive sur le temps limite de course (TTE) et le temps passé à des hauts pourcentages de consommation maximale d’oxygène (80 et 90% de VO2, t80% et t90% respectivement) lors d’exercices courts et intermittents à haute intensité (S-HIIE) chez l’enfant. Douze enfants (9,5 ± 0,7 ans) ont subi un test progressif, continu et maximal et deux S-HIIE (15 s à 120% de la vitesse aérobie maximale (VMA)), entrecoupés de 15 s de récupération active (RA, 50% de VMA) ou de 15s de récupération passive (PR) jusqu’à épuisement. Malgré un temps limite de course significativement plus court avec RA, il n’y avait aucune différence significative pour les t80% et t90% entre RA et RP. Le temps passé à un pourcentage élevé de VO2 peut être atteint sur un temps d’exercice de 3 fois moins long avec AR comparé à PR.

Chovaux 0. (2019) Entre Pierre Arnaud, contemporanéistes et historiens du sport…De la « mésentente cordiale » à la « Saint Alliance », dans : Jean-Saint Martin, Thierry Terret (dir.), Pierre Arnaud. Historien du sport (tome 2), L’Harmattan, coll. Espaces et temps du sport, 2019, p.407/417.

Résumé : Figure pionnière de l’histoire de l’éducation physique et du sport scolaire, Pierre Arnaud (1942-2016) est à l’origine des premières rencontres et projets scientifiques avec les historiens contemporanéistes. Les traits saillants de ces liens, aujourd’hui consolidés, sont ici retracés.

Degache F, Olivier N. (2019) Reconditionnement à l’effort en traumatologie. EMC – Kinésithérapie-Médecine physique-Réadaptation (26):1-7.

Résumé : Une chirurgie engendre inévitablement une phase d’hypoactivité fonctionnelle, source de déconditionnement du potentiel physique. Ces constatations mettent en évidence l’importance d’un réentraînement précoce. À court terme il pourrait limiter le déconditionnement physique et permettre aux patients de reprendre à moyen terme des activités physiques et/ou sportives dans de meilleures conditions. En fonction de la pathologie et des contre-indications, cet article présente les différentes modalités d’exercices possibles pendant la phase rééducative.

Delecroix B, Delaval B, Dawson B, Berthoin S, Dupont G. Workload and injury incidence in elite football academy players. J Sports Sci 2019, 37(24):2768-2773.

Résumé : L’objectif de cette étude prospective était d’analyser les relations entre la charge de travail et l’incidence des blessures chez les jeunes joueurs (n=122) de haut niveau évoluant en centre de formation d’un club professionnel. Les résultats n’indiquaient aucune association entre les indicateurs de la charge de travail et l’incidence des blessures dans la catégorie U19. Dans la catégorie U21, les charges absolues sur 3 semaines et sur 4 semaines étaient significativement associées à une augmentation de l’incidence des blessures. Les associations entre une charge absolue élevée sur 3 semaines et 4 semaines et l’incidence des blessures chez les U21 confirment l’intérêt du suivi de la charge de travail interne et subjective dans cette catégorie pour prévenir les blessures.

Lambert M, Claeyssen C, Bastide B, Cieniewski-Bernard C. (2020) « O-GlcNAcylation as a regulator of the functional and structural properties of the sarcomere in skeletal muscle: An update review. » Acta Physiol (Oxf). 228(1):e13301. doi: 10.1111/apha.13301.

Résumé : Un nombre croissant de données bibliographiques démontrent que la O-GlcNAcylation est un acteur clé de la physiologie et de la physiopathologie musculaires. Dans cette revue, nous nous sommes focalisés sur le rôle de la O-GlcNAcylation de protéines myofibrillaires, incluant les protéines contractiles et structurales. Ainsi, la O-GlcNAcylation contribue à la modulation de l’activité contractile par la modification de protéines motrices et régulatrices de la contraction ; elle participe notamment à la modulation des propriétés d’activation calcique, impliquant notamment la modification de la MLC2 (regulatory myosin light chain). De plus, une autre fonction clé de la O-GlcNAcylation a plus récemment émergé dans la régulation de l’organisation et la réorganisation de la morphométrie sarcomérique. L’ensemble de ces données supportent donc la O-GlcNAcylation comme un acteur majeur de l’homéostasie du cytosquelette sarcomérique.

Khawaja A, Sabbagh P, Prioux J, Zunquin G, Baquet G, Maalouf G, El Hage R. (2019) « Does Muscular Power Predict Bone Mineral Density in Young Adults? » J Clin Densitom. 22(3):311-320. doi: 10.1016/j.jocd.2019.01.005.

Résumé : Le but de cette étude était d’explorer les relations entre la puissance maximale anaérobie alactique (PMAAL) des membres inférieurs et les variables osseuses dans un groupe de jeunes adultes, âgés de 18 à 35 ans (53 hommes et 148 femmes). La composition corporelle, le contenu minéral osseux (BMC) et la densité minérale osseuse (BMD) ont été déterminés pour chaque individu par une DEXA. Le saut vertical a été évalué à l’aide d’un test de terrain validé (test de Sargent). Nos résultats montrent que la PMAAL est corrélé positivement au contenu minéral osseux et à la densité osseuse du corps entier, à la section transversale et au moment d’inertie transversal du col du fémur chez les hommes et les femmes jeunes. De plus, chez les femmes jeunes, elle est corrélée au contenu minéral osseux et à la densité osseuse de la hanche.